Una jornada de prevención de violencia de género entre jóvenes pone el punto final al 'Breaking the cycle'

Cáceres acoge una jornada de prevención de violencia de género entre jóvenes con motivo del cierre del proyecto internacional 'Breaking the cycle' (Rompiendo el ciclo), proyecto que se enmarca dentro de las ayudas de Cooperación para la Innovación y el Intercambio de Buenas Prácticas, como parte del Programa de Desarrollo de las Capacidades en el Ámbito de la Juventud de la Agencia Ejecutiva, en el Ámbito Educativo Audiovisual y Cultura (EACEA) de la Unión Europea.

Este proyecto cuenta con la participación de 6 organizaciones socias procedentes de Nepal (LACC), India (CHSJ), Bangladesh (BWHC), Madagascar (Youth First), Grecia (KEDE), y España (CERUJOVI), siendo ésta última la que lidera y coordina el proyecto. Con una duración de 14 meses, con inicio en 2017, Breaking the Cycle ha permitido desarrollar acciones encaminadas al incremento del conocimiento de trabajadoras y trabajadores juveniles de distintos países, en prácticas útiles para la prevención de la violencia de género entre jóvenes, especialmente en entornos con jóvenes en situación de exclusión social, procedentes de zonas rurales, y refugiadas, y en red con organizaciones expertas a través del intercambio de buenas prácticas, y fortaleciendo la capacidad y el compromiso de la juventud en diferentes regiones del mundo, para emprender acciones dirigidas a erradicar la Violencia de Género, y en la lucha por la igualdad de género. Para ello, se ha elaborado material didáctico para trabajadoras y trabajadores juveniles, un Manual de formación en prevención de la violencia de género entre jóvenes, y una Guía de buenas prácticas en esta área, y se han realizado dos formaciones a nivel internacional en Bangladesh (Dhaka), y Antananarivo (Madagascar), así como talleres locales en cada uno de los países participantes.

Con este cierre de proyecto, la organización quiere dar visibilidad al trabajo realizado durante el mismo, que se extiende a otras experiencias y zonas geográficas, y compartir aprendizajes con organismos y personas que día a día siguen trabajando ante esta realidad.